Main Article Content

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru, dan hasil belajar anak dengan metode pemberian tugas Pengumpulan data di lakukan dengan menggunakan wawancara dan observasi terhadap siswa dan guru kelompok B TK Al Hidayah II yang berjumlah 16 orang. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus dan tiap siklus terdiri dari dua kali pertemuan. Data yang di peroleh berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Data kuantitatif di peroleh dari hasil penilaian melalui tes tertulis. Sedangkan data kualitatif diperroleh dari data tentang aktifitas anak dan guru dalam pembelajaran yang di ambil melalui instrument penelitian berupa lembar observasi siswa dan lembar observasi guru. Indikator keberhasilan penelitian tindakan kelas ini adalah jika 80 % siswa dan hasil pengamatan tentang aktivitas guru minimal berkualitas baik. Hasil penelitian menunjukkan aktivifitas guru, dan hasil belajar anak mengalami peningkatan. © 2017 j-PPras. All rights reserved

Kata kunci: Bahasa, Mengenal Huruf, Pemberian tugas

Article Details