Konservasi Dongeng Anak “Ala Kari’i Wele” Pada PAUD di Kabupaten Dompu

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan karakteristik dongeng anak: Ala Kari’i Wele† sebagai upaya menconservatisme dan meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia anak usia 3-6 Tahun pada PAUD di Kabupaten Dompu yang berasosiasi terhadap peningkatan linguistik, komunikasi anak. Sasaran penelitian adalah diperuntukan bagi anak usia 3-6 tahun pada PAUD di Kabupaten Dompu Sumber data diambil menggunakan Purposive sampling dan snowball sampling, metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumen, peneliti sebagai instrumen utama. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yaitu mendeskripsikan data rill yang ada pada situasi sosial. Selanjutnya data kualitatif dianalisis menggunakan langkah-langkah sebagai berikut: pencatatan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis deskriptif kualitatif dapat dirumuskan dengan kerangka konsep teoretik tentang karakteristik dongeng anak sebagai upaya meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia pada anak usia 3-6 tahun pada PAUD di Kabupaten Dompu. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi guru untuk meningkatkan kemampuan bercerita dengan melihat minat dan bakat anak berbahasa Indonesia pada usia 3-6 tahun.